Статья рассказывает о слабых сторонах мозга в процессе обучения, таких как неэффективность под давлением, забывчивость и возможность разучиться. Автор сравнивает мозг с оркестром и компьютером, подчеркивая его гибкое и абстрактное мышление. Также приводится интересная система оценки интеллекта, согласно которой мозг потребляет всего 20 ватт мощности, в то время как электрической духовке нужно в сто раз больше для приготовления булочек.